Jag har mer än åtta års lärarerfarenhet lokalt och internationellt. Jag älskar barn och tycker definitivt om att lära och leka med dem.

Låt mig lyfta fram några av mina nyckelfärdigheter som är relevanta för denna jobbmöjlighet.

• väl à jour i aspekterna av tidig barndomsutbildning och principer för barns utveckling med en stark förankring i bästa praxis
• framgångsrikt utformade åldersanpassade lärandeplaner för att introducera unga elever till språk och läskunnighet, matematik, samhällskunskap, konst, naturvetenskap och teknik
• främjat en utvecklingsanpassad miljö, aktiviteter och intressanta utbildningsresurser för alla inlärningsstilar och behov hos en grupp kulturellt mångfaldiga förskolebarn i åldrarna 3 till 5
• effektivt samarbetat med andra lärare, handledare och administratör vid utveckling, utvärdering och revidering av förskoleprogram
• säkerställde att holistiska lärandeaktiviteter och innehåll var tillgängligt och engagerande för både särskilda behov och hela klassen
• noggrant vägledde barnen till de uppgifter som de tycker är engagerande och för dem i en riktning som bygger upp deras utvecklingsförmåga och ökar deras intresse och självkänsla
• skapat en uppfostrande och rolig inlärningsmiljö som utvecklar barns kreativitet genom samarbete, berättande, pedagogisk lek, utforskande och upptäckter samtidigt som säkerhets-, disciplin- och hygienstandarder bibehålls
• objektivt diskuterat med föräldrarnas framsteg, beteende och behov; föreslagna sätt att förbättra sitt välbefinnande och mentala hälsa

Jag är övertygad om att min beprövade starka planerings-, organisations-, lednings- och ledarskapsförmåga kommer att göra skillnad i ett barns liv. Dessutom kommer min självmotivation, tålamod och passion att inspirera, motivera och rikta unga elever att upprätthålla högt intresse och prestation. Det är alltid min högsta prioritet att ge barnen bästa utbildning och vård.

Det är med stor önskan att flyttas och fortsätta min lärarkarriär utomlands. Med mina kvalifikationer och mina kunskaper kan jag försäkra er om att förbereda dessa unga elever i den formella utbildningssituationen som de kommer att vara under de kommande åren.